2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，并发表重要讲话，吹起全国高校思想政治理论课建设春风。乘此东风，新疆建设职业技术学院马克思主义学院成立。五年来，新疆建设职业技术学院全面贯彻习近平总书记“3.18”重要讲话精神，始终坚守立德树人教育初心，扎实推动学院马克思主义学院和思想政治理论课建设取得丰硕成果。

一是党建引领思政课作用突出。马克思主义学院党支部高度重视推动构建“党建+思政课教学”工作模式，坚持党建引领，将党支部活动与思政课教学有机融合，确保思政课教学活动的正确育人方向和政治标准，发挥党支部在思政课教学工作中的引领作用。将党支部活动中的三会一课、主题党日活动、理论学习等内容与思政课教研活动、集体备课、思政课实践教学活动、学生社团活动、校园文化活动、三进两联一交友活动等有机融合，不断丰富和完善“党建+”的内容和形式，推动党建和业务工作双融合、双促进，取得了突出成效，2019年以来马克思主义学院党支部多次被评为学院先进党支部、党风廉政先进集体、文明处室、民族团结先进集体、“五好”党支部，多次被评为自治区住房和城乡建设厅先进党支部称号。2019年11月建成自治区首批高校党支部书记“双带头人”工作室、2022年11月创建自治区首批样板党支部，并于2022年3月获批为全国第三批党建工作样板支部培育创建单位。

（2022年荣获全国样板支部）

（2020年建成自治区党建工作样板支部）

（2020年马克思主义学院党支部被评为自治区住建厅系统优秀党支部）

二是思政课队伍建设取得新进步。“办好思想政治理论课关键在教师”，学院高度重视思政课队伍建设，以习近平总书记提出的“六要”作为思政课教师队伍建设标准，制定《新疆建设职业技术学院思想政治理论课教师任职资格及管理办法（试行）》，严把思政课专任教师准入门槛，每学期开展全体思政课教师公开试讲活动，积极组织思政课教师参与各类教学比赛，开展教师理论考核，提升青年教师综合素养，健全完善教师培训体系，大力加强思政课教师队伍建设。学院和各二级学院领导、有教学经验的辅导员、党政干部积极参与思政课教学。学院现有思政课专职教师中具有硕士研究生学历15人，教授1人，副教授5人，讲师9人，助教2人。同时拥有自治区天山文化名家和“四个一批”人才1人，自治区高校中青年思想政治理论课骨干教师1人，自治区高校“双带头人”工作室主持人1人，10余人次教师获得自治区职业院校思想政治教育科研先进教师称号，先后20余人次教师获得厅局级以上教学、科研、学术奖励，14人次获得厅局级和校级优秀党员、优秀党务工作者、优秀教师、优秀班主任等称号，形成了一支政治立场坚定、理论功底扎实，学历结构合理，求真务实、敬业奉献的思政课教师队伍。

（2019年获批高校教师党支部书记“双带头人”工作室）

三是思政课改革创新取得新实效。五年来，在学院党委支持下，马克思主义学院坚持以习近平总书记提出的思政课建设“八个相统一”为标准，紧跟党的创新理论，结合高职、中职教材内容更新，紧密联系区情、校情、学情，组织全体思政课教师参加各类高层次培训，加强与区内外高校开展学术交流、集体备课、教学展示等各类活动，组织开展各门课程教学改革，推动进行了三轮教学改革，积极探索问题链式专题化教学改革，基本形成了较为成熟的课件、教案、实践手册、试题库等教学资料，也形成了学院思政课独有的教学模式和教学特点。积极探索思政课信息化教学，开发在线教学资源，探索线上和线下相结合的教学模式，开展线上线下相互融合的考核评价方式改革。学院投入160余万元积极搭建思政课信息化实践教学平台，推进智慧马院一体化平台和思政课理实一体化实训教学基地，助力思政课信息化建设。

（思政课教师体验VR实践教学）

（学生体验信息化教学）

同时，马克思主义学院积极配合学院推进课程协同育人工作。积极组织全院教师参与课程思政建设，参与立项院级课程思政示范课建设7门；鼓励思政课教师与专业课教师共同参与课程思政工作，参与课程思政案例编写工作，指导各二级学院课程思政建设。

积极开展马克思主义学院和思政课建设对外交流工作。通过大中小学思政课一体化建设工作与新疆艺术学院、克孜勒苏职业技术学院常态化开展教学交流、学术研讨、实践基地共建等工作。与新疆农业职业技术学院、新疆职业大学等院校合作开展思政课程建设交流活动；与克孜勒苏职业技术学院、新疆工业职业技术学院、博州职业技术学院、许昌职业技术学院等区内外20多所院校马克思主义学院进行对口交流；与克孜勒苏职业技术学院、新疆商业经济学校、克州各中等职业学校对接，围绕中高职业院校思政课教学内容的教法学法等方面进行沟通，推进中高职院校思政课一体化结对共建联盟建设。

（与各兄弟院校开展思政课建设交流活动）

四是思政课实践育人取得新成果。2019年马克思主义学院开启了以学生为中心，因材施教、德技并修为目标的思政课实践教学改革，逐步构建了符合高职院校学生实践性育人特点的“党建引领 多元共育 三维融合”思政课实践育人教学模式，即：坚持以党建引领为中心；加强思政课实践教学活动品牌、思政课活页式实践教学手册、学生理论类社团三大育人载体建设，不断完善思政课实践育人路径，实现多元共育；推动思政课实践教学与党建活动相融合，与党的治疆方略和新疆实际相融合，与学生社团活动、校园文化活动相融合，构建了三维融合的大思政课育人内容体系，把思政课实践教学效果推广至“全员育人、全过程育人、全方位育人”，切实提高思政课实践育人效果。该成果获得学院2019年至2023年教学成果二等奖。

加强思政课实践教学活动品牌建设。坚持以打造和完善思政课实践教学活动品牌为抓手，提高思政课实践教学时效性，立足思政课实践教学载体，马克思主义学院积极打造“行走的思政课”。从2019年起不断探索思政课实践教学形式，逐步形成大学生讲思政课、大学生讲红色故事、红色经典诵读、我心中的思政课微电影拍摄等思政课实践教学活动品牌。

2020年，以疫情防控主题开展了“抗疫，我们同在”系列思政课实践教学活动，全校学生创作3000多作品，线上投票浏览等2万多人次；2021年以党史学习教育为主题，组织学院大学生讲红色故事比赛优秀选手走进社区、走进小学开展红色故事宣讲活动，以展示高职院校大学生风采；2022年以党的二十大学习宣传为主题，组织学院大学生开展“踔厉奋发新征程，勇毅前行向未来”大学生手抄报比赛和“非凡十年·照见美好”思政课实践教学活动，全院大学生创作了4000多个参赛作品；2023年开展“石榴花开 籽籽同心”大学生讲中华民族故事比赛，75个作品参赛，近8000人次投票，13000多次浏览量，思政课在学生中的影响力增强。五年来直接参与各类思政课实践活动的学生达到2万多人次，500多人次获得校级及以上各类奖励，育人效果明显。

（系列思政课实践活动）

积极推动学生理论社团建设。2019年4月成立马克思主义理论社团星火社，在思政课教师指导下，学生社团积极配合学院党委思想政治教育工作和马克思主义学院思政课实践教学活动，开展全院性思政课实践教学活动，在校园内产生了广泛的影响。为拓展思政课教学效果，提升学院思想政治教育工作水平，培养青年学生爱党、爱国，引导全体大学生学习马克思主义理论，坚定“四个自信”做出了突出贡献。2022年10月星火社被自治区团委评为思想政治类－活力社团。2019年、2020年星火社拍摄的微电影分别获得全国高校大学生“我心中的思政课”微电影展示优秀奖；2020年“传承的力量”获得全国职业院校微视频大赛总决赛一等奖，同时作品被教育部职业技术教育中心研究所组选入国家级教材《劳动教育读本》，作为配套资源出版；2020年《追光少年》被评为全国职业院校微电影大赛一等奖；2022年“铸牢中华民族共同体意识 讲好身边的民族团结故事”视频获得自治区职业院校党史学习教育成果展示活动三等奖和自治区职业院校党史学习教育高等职业院校展演类三等奖；2023年在自治区首届大学生艺术展演获得微电影类作品三等奖；2023年学生作品《弘扬革命文化，铸牢中华民族共同体意识》获得第七届全国大学生讲思政课公开课展示活动三等奖。

（指导学生作品获得相关奖项）

五是教学科研成果取得新突破。在党支部引领下，以提升教学教研水平为中心任务，积极探索创新教学手段，在教学科研等领域取得多项成果。五年来，思政课教师先后获得自治区高校思政课教学展示一等奖1项，二等奖4项，三等奖1项，自治区职业院校教师教学能力大赛三等奖1项。2021年学院获得自治区高校第四届思政课教学展示优秀组织奖；2022年9月在自治区职业院校教师职业技能大赛中，4名教师获得公共组三等奖。2022年至2023年获得学院教师教学能力大赛一等奖1项、三等奖3项等多项荣誉，2023年组织3个课程团队12名教师参加学院教师教学能力大赛，2队获得三等奖，《简明新疆地方史教程》团队获推参加自治区教师教学能力大赛。特别是在2023年治区第五届高校思政课教学展示比赛中，1人获得一等奖，4人获得二等奖，实现教师教学能力的新突破。

同时，围绕教学改革科研立省部级课题8项，其中自治区社科基金课题1项，中国建设教育协会思政专项课题3项，自治区教育工委党建专项课题2项，2020年“中国共产党新疆红色文化融入高校思想政治教育的途径研究”项目获得自治区社科基金项目。教科研获奖共45项，其中省部级10项，地厅级20项，兵团级1项，校级6项，发表论文59篇，获得厅局级以上教科研成果奖9项，7篇论文在全国高职院校书记论文论坛中获得奖励，科研成果丰硕。

（论文获奖证书）

五载葳蕤芳华，五载硕果盈枝。马克思主义学院将继续深入学习贯彻习近平总书记“3.18”重要讲话精神，深刻领悟办好思政课的重大意义，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作，切实发挥思政课主阵地、主渠道作用，不断增强思政课的针对性、有效性，围绕学院人才培养工作，更好地用党的创新理论为党育人、为国育才，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。